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人物描写作文500字高中(人物描写作文500字)

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大家好,小问来为大家解答以上问题。人物描写作文500字高中,人物描写作文500字这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、这件事虽已过去好久了,却使我难以忘怀,他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前。

2、 那是暑假的一天,爸爸妈妈都加班去了,我在家没事干,就去妈妈工作的店里玩。

3、、 半路上,看见路边有一大堆人挤在一块,形成了厚厚的“人墙”。

4、他们在干什么呢?好奇心驱使我快步朝“人墙”走去,使劲钻进人缝中,好不容易挤到最前面,一看:原来是小孩子在地上作画,我觉得没劲,正想离开,却突然发现这个孩子的左手是残疾了,于是,我又回头仔细打量起他做的画来。

5、只见他画的惟妙惟肖、色彩艳丽,令围观人赞叹不已。

6、 我仔细听着人们的议论,只见一位叔叔不住的夸奖:“这孩子真不错,这么小就画得如此漂亮,还是残疾人,真难为了他。

7、”一位大嫂接过话说:“就是,我家孩子比他大,还没他画得好呢!”一位老大爷拍着孩子的肩膀说:“小朋友努力画,大爷支持你!”……人们关心的话语,热情的鼓励,使孩子舒心地笑了。

8、人们纷纷向他买画,我也不甘落后掏出两元钱,买了一幅画。

9、 我把这幅并不十分精美的画贴在书房,每当我在学习上遇到困难,就看看这幅画,想想这幅画的主人,便会立刻赶到全身充满干劲,坚持走下去,直至成功。

10、 2 2010年8月7,这是一个永远难忘的日子。

11、 有一个美丽的地方,那里山清水秀,那里的人们日出而做,日落而息,过着幸福的生活,它叫舟曲,但是,就这样一个美丽的地方,被一场突如其来的泥石流在一夜间给毁了...... 2010年8月7日晚上22时左右,舟曲的人们正进入甜美的梦乡,忽然听见轰隆隆的巨响,紧接着,就听到人们的哭喊声。

12、就在那一瞬间,一切都没这泥石流无情的铺盖住了。

13、第二天,天亮了,人们看清了他们自己的家园的面貌了,看看四周只孤零零的剩下了自己,面对失去亲人的痛苦,他们并没有绝望,而是振奋起来。

14、挽救他们的家园,他们将内心的痛苦掩埋到心底。

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