蜂古诗英语翻译(蜂古诗)
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1、《蜂》的古诗如下:《蜂 》 唐 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
2、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
3、 译文:无论是平地还是山峰,无限花开的风光,都被蜜蜂占领。
4、它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌、为谁酿造醇香的蜂蜜呢。
5、赏析:这首咏蜂诗运用象征的手法、设问的形式反映了劳动者不能享受其劳动成果的社会现象,与张碧《农夫》中的“运锄耕劚侵星起”“到头禾黍属他人”以及梅尧臣《陶者》中“陶尽门前土,屋上无片瓦”可作同一理解,都是叹苦辛人生之历练,社会世道之多艰,于人于己都是一番深省之言。
6、罗隐此篇歌咏“蜂”之作,在艺术表达形式上独具特色。
7、以“蜜蜂”为张本,所咏之物形神兼备,更为难得是所咏之物兴寄明显、寄慨遥深,“不粘不脱,不即不离,乃为上乘”(《带经堂诗话》),追求“神似”的工艺正如严羽《沧浪诗话·诗辨》云:“诗之极至有一,曰入神。
8、至矣,尽矣。
9、蔑以加矣。
10、”体物工妙,词近旨远,夹叙夹议的手法配合默契,语言叙述中不尚辞藻,平淡而具思致,清雅辅以言深。
11、拓展内容:罗隐(公元833年~909年),字昭谏,新城(今浙江富阳市新登镇)人,唐代诗人。
12、生于太和七年(公元833年),大中十三年(公元859年)底至京师,应进士试,历七年不第。
13、咸通八年(公元867年)乃自编其文为《谗书》,益为统治阶级所憎恶,所以罗衮赠诗说:“谗书虽胜一名休”。
14、《蜂》的古诗是晚唐诗人罗隐创作的一首咏物诗,也是一首寓理诗。
15、这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
16、蜂 罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。
17、 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 【诗文解释】 无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。
18、它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢? 【词语解释】 山尖:山峰。
19、 【诗文赏析】 这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
20、这首诗有几个艺术表现方面的特点:欲夺故予,反跌有力;叙述反诘,唱叹有情;寓意遥深,可以两解蜂[罗隐] 不论平地与山尖,无限风光尽被占。
21、 酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 蜂与蝶在诗人词客笔下,成为风韵的象征。
22、然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同,它是为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少。
23、诗人罗隐着眼于这一点,写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。
24、仅其命意就令人耳目一新。
25、此诗艺术表现上值得注意的有三点: 一、欲夺故予,反跌有力。
26、此诗寄意集中在末二句的感喟上,慨蜜蜂一生经营,除“辛苦”而外并无所有。
27、然而前两句却用几乎是矜夸的口吻,说无论是平原田野还是崇山峻岭,凡是鲜花盛开的地方,都是蜜蜂的领地。
28、这里作者运用极度的副词、形容词——“不论”、“无限”、“尽”等等,和无条件句式,极称蜜蜂“占尽风光”,似与题旨矛盾。
29、其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法,为末二句作势。
30、俗话说:抬得高,跌得重。
31、所以末二句对前二句反跌一笔,说蜂采花成蜜,不知究属谁有,将“尽占”二字一扫而空,表达效果就更强。
32、如一开始就正面落笔,必不如此有力。
33、 二、叙述反诘,唱叹有情。
34、此诗采用了夹叙夹议的手法,但议论并未明确发出,而运用反诘语气道之。
35、前二句主叙,后二句主议。
36、后二句中又是三句主叙,四句主议。
37、“采得百花”已示“辛苦”之意,“成蜜”二字已具“甜”意。
38、但由于主叙主议不同,末二句有反复之意而无重复之感。
39、本来反诘句的意思只是:为谁甜蜜而自甘辛苦呢?却分成两问:“为谁辛苦”?“为谁甜”?亦反复而不重复。
40、言下辛苦归自己、甜蜜属别人之意甚显。
41、而反复咏叹,使人觉感慨无穷。
42、诗人矜惜怜悯之意可掬。
43、 三、寓意遥深,可以两解。
44、此诗抓住蜜蜂特点,不做作,不雕绘,不尚词藻,虽平淡而有思致,使读者能从这则“动物故事”中若有所悟,觉得其中寄有人生感喟。
45、有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者;有人则认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者,而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺。
46、两种解会似相龃龆,其实皆允。
47、因为“寓言”诗有两种情况:一种是作者为某种说教而设喻,寓意较浅显而确定;另一种是作者怀着浓厚感情观物,使物著上人的色彩,其中也能引出教训,但“寓意”就不那么浅显和确定。
48、如此诗,大抵作者从蜂的“故事”看到那时苦辛人生的影子,但他只把“故事”写下来,不直接说教或具体比附,创造的形象也就具有较大灵活性。
49、而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生,与蜂相似的主要有两种:一种是所谓“终朝聚敛苦无多,及到多时眼闭了”(《红楼梦》“好了歌”);一种是“运锄耕劚侵星起”而“到头禾黍属他人”。
50、这就使得读者可以在两种意义上作不同的理解了。
51、但是,随着时代的前进,劳动光荣成为普遍观念,“蜂”越来越成为一种美德的象征,人们在读罗隐这诗的时候,自然更多地倾向于后一种解会了。
52、可见,“寓言”的寓意并非一成不变,古老的“寓言”也会与日俱新。
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