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小学六年级学习计划书(六年级学习计划)

摘要 关于小学六年级学习计划书,六年级学习计划不少朋友还不清楚,今天小二来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、1. 每天早上...

关于小学六年级学习计划书,六年级学习计划不少朋友还不清楚,今天小二来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:30-6:40锻炼,7:10从家出发。

2、 2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、 3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、 4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、 5. 对于每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

6、如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

7、 6.自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

8、 7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

9、 8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

10、9.每天做十道数学题.10.每天背两首古诗.一、进行自我分析       我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

11、  分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

12、各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

13、如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

14、所以几何学习比较好……你可以全面分析。

15、  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

16、二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

17、  二、确定学习目标         学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

18、没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

19、  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

20、当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

21、  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

22、  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

23、要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。

24、如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。

25、数学成绩要在班级 达到中上水平。

26、"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

27、  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

28、  三、科学安排时间  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。

29、使用时间来达到这些目标。

30、要符合"全面、合理、高效"的要求。

31、  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

32、  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

33、  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。

34、此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

35、  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。

36、同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

37、  在进行时间安排时,还要注意以下两点:   要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

38、  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

39、  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。

40、为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。

41、可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

42、写作业要工整,不能乱涂乱画                                                         六年级学习计划1.早上6:25起床,5分钟的时间穿衣服,6:30开始洗漱,6:35开始吃早餐(平时吃早餐需10分钟)6:45读10分钟书,(语文数学书随意即可),到了50,即可出门。

43、(如离学校远的话,便可按照以上条款)离家近的起床方案:6:30起床,5分钟的时间穿衣服,6:35开始洗漱,6:40开始吃早餐(平时吃早餐需10分钟)6:50读10分钟书,(语文数学书随意即可),到了七点,即可出门。

44、2.学校早自习时间再把前一天所学的语文内容读一遍,(早上是读英语)3.上课认真听讲,积极举手发言,答错了没有关系,哪里答错了的话可以做好笔记,写在专门的笔记本上,认真探究哪里错了。

45、4.回家以后认真的写完作业,(可在中午写完,也可在晚上写)中午写作业的方案:中午吃过中饭后,仔细的写作业,写完作业后,还要认真,反复的仔细检查。

46、下午放学回来以后,复习当天学过的语文、数学、英语课本,休息15分钟,在预习明天要学习的内容。

47、大约9点整时,看20分钟课外书,可做笔记晚上写作业的方案:中午不写作业,预习当天学习的课本内容。

48、看20分钟课外书,可做笔记。

49、晚上仔细写完作业后,还要认真,反复的仔细检查。

50、休息15分钟,在预习明天要学习的内容。

51、5.自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

52、 6. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

53、 8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

54、7.每天做十道数学题.温馨提示(做作业不可抄袭他人的,可问成绩好的同学,但不能让他告诉你答案,只要他给你这道题的构思。

55、)实在不会做可问老师。

56、                                                                     2013年12月5日。

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