借助国立卫生研究院的资助研究人员将培训牙医管理患者行为
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2023-08-25 17:45:10
摘要 没有多少孩子期待去看牙医。很少有父母期待带他们去。与此同时，许多牙医都在努力解决如何有效处理儿童焦虑的问题。劳伦·奎奇的新项目将有...
没有多少孩子期待去看牙医。很少有父母期待带他们去。与此同时，许多牙医都在努力解决如何有效处理儿童焦虑的问题。
劳伦·奎奇的新项目将有助于解决这个问题。
奎奇是一名心理科学助理教授，他从国立卫生研究院获得了 45 万美元的资助，用于对阿肯色州的普通和儿科牙科服务提供者进行基于证据的儿童行为管理技能培训，以提高年轻患者的依从性并减少牙科焦虑。
这笔赠款是国家牙科和颅面研究所为期七年、价值 290 万美元的奖励的一部分，旨在为除阿肯色州外的西弗吉尼亚州、北卡罗来纳州和佛罗里达州的牙科提供者提供培训。
“研究表明，我们的牙科习惯是在生命早期就养成的，”专门研究患有破坏性行为和自闭症谱系障碍的儿童的奎奇说。“通过让孩子们小时候看牙医的经历成为一种积极的经历，我们也许能够促进终生的健康行为。这还可以减少紧急牙科就诊，并避免更严厉的儿童行为管理形式，例如在牙科手术室中进行约束或镇静。”
该奖项将为前两年在阿肯色州西北部的几家牙科诊所规划和实施试点试验提供支持。剩下的五年将重点扩大对全州儿童服务(2-10 岁)牙科服务提供者的培训。
研究人员将在培训期间和诊所内对牙科服务提供者进行评估，以确定技能提升和儿童结局。
除了 450,000 美元的赠款外，阿尔伯塔大学还将获得额外的 184,000 美元的间接费用，以支持额外的相关费用。
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