纵向研究发现体罚会影响大脑活动焦虑和抑郁
不要打你的孩子。这是几十年来研究得出的传统智慧，将体罚与青少年健康下降和对行为的负面影响联系起来，包括增加焦虑和抑郁的风险。现在，一项新研究探讨了体罚如何影响神经系统以产生这些不利影响。
体罚可以简单地定义为“出于惩罚、纠正、纪律、指导或任何其他原因，以任何方式故意造成身体疼痛”。这种暴力，尤其是当父母施暴时，会唤起一种复杂的情感体验。由 Kreshnik Burani 女士领导并与佛罗里达州立大学 Greg Hajcak 博士合作的研究人员想要了解这种体验的神经基础及其下游后果。
该研究出现在生物精神病学：认知神经科学和神经影像学中。
研究人员对来自佛罗里达州塔拉哈西地区的 149 名 11 至 14 岁的男孩和女孩进行了纵向研究。参与者在接受连续记录的脑电图或脑电图(一种从头皮测量脑电波活动的非侵入性技术)的同时，进行了类似视频游戏的任务和货币猜谜游戏。根据脑电图数据，研究人员为每个参与者确定了两个分数——一个反映了他们对错误的神经反应，另一个反映了他们对奖励的神经反应。
两年后，参与者和他们的父母完成了一系列问卷调查，以筛查焦虑和抑郁并评估教养方式。正如预期的那样，经历过体罚的孩子更容易出现焦虑和抑郁。
“我们的论文首先复制了体罚对儿童健康的众所周知的负面影响：我们发现体罚与青春期焦虑和抑郁症状的增加有关。然而，我们的研究进一步证明体罚可能影响大脑活动和神经发育，”Burani 说。
这反映在接受体罚的青少年对错误的更大神经反应和对奖励的迟钝反应上。
“具体来说，”Burani 补充说，“我们的论文将体罚与青春期对犯错的神经敏感性增加以及对接受奖励的神经敏感性降低联系起来。在之前和正在进行的与 Hajcak 博士的合作中，我们发现对错误的神经反应增加是相关的与焦虑和焦虑风险有关，而对奖励的神经反应降低与抑郁和抑郁风险有关。因此，体罚可能会改变特定的神经发育途径，使儿童对自己的错误高度敏感并减少反应，从而增加焦虑和抑郁的风险奖励和他们环境中的其他积极事件。”
生物精神病学：认知神经科学和神经影像学编辑 Cameron Carter 医学博士在谈到这些发现时说，“使用脑电图，这项研究提供了关于体罚对儿童心理健康产生不利影响的机制的新见解，以及可能受到影响的神经系统。”
这项工作为抑郁症和焦虑症的神经基础提供了新线索，并有助于指导对高危青年的干预。
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