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人教版小学四年级语文上册教学计划部编版(人教版小学四年级语文上册教学计划)

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关于人教版小学四年级语文上册教学计划部编版,人教版小学四年级语文上册教学计划不少朋友还不清楚,今天小二来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、四年级第八册语文教学计划一、本册教学目标:学习习惯:(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

2、(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

3、(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

4、(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮,态度大方养成爱护学习用品的习惯。

5、(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

6、(6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

7、(7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍,培养读书做记号的习惯。

8、(8)继续培养写日记的习惯,能够做到爱护图书,并养成习惯。

9、2、汉语拼音。

10、继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

11、3、识字写字。

12、(1)准确认读224个生字。

13、(2)能够按笔顺正确默写生字143个,能按字的结构把字写得端正,写匀称。

14、(3)续练习写毛笔,能写得端正,匀称。

15、 (4)继续练习写毛笔字,并能写得端正,纸面干净。

16、4、口语交际。

17、(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话,和一件简单的事,能转述基本内容。

18、能讲述课文所写的故事。

19、(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

20、(3)能就所听所读的内容,用普通话说回答问题,作到语句完整,意思连贯。

21、(4)能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。

22、(5)讨论问题能主动发言,说清楚自己的意思。

23、5、阅读。

24、(1)继续学习正确流利有感情地朗读课文。

25、能背诵指定的课文 。

26、能复述课文。

27、会分角色朗读课文。

28、(2)继续学习默读课文。

29、能不出声,不指读,一边读一边想。

30、(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

31、(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

32、(5)继续学习按要求预习课文。

33、能借助字典学习生字词,初读课文,提出问题。

34、(6)能阅读适度适合的少年儿童读物,了解主要内容。

35、6、习作。

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