小学数学教案一年级(小学数学教案)
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1、四年级数学上学期教学计划在这新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。
2、开展合作学习,全面提高学生综合能力。
3、为此,我将认真抓好以下几方面工作:一、学生学习情况分析本班学生有 人,学生基础较扎实,思想品德较好,学习能力较强,学习习惯较好,但也存在不平衡性,有些学生学习不用心,懒惰,有不做作业坏习惯,所以在教学中要注重发挥本班的优势,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生自觉地有效地探索知识,寻求规律,不断培养学生的能力,发展智力。
4、适当开展数学课外活动,以拓宽知识面,提高思维能力,不断增强学生素质。
5、二、全册教材分析这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
6、大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。
7、在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。
8、在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。
9、本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。
10、因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。
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