青取之于蓝而青于蓝的意思（青出于蓝而胜于蓝是什么意思）
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1、青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。
2、出自于战国时期荀子《荀子·劝学》。
3、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
4、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
5、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
6、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
7、译文：靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。
8、木材直得合乎拉直的墨绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规，即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。
9、金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。
10、君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不犯错误了。
11、扩展资料《劝学》是荀子的代表作品，也是《荀子》一书开宗明义的第一篇。
12、全文共由两大部分组成：前一部分，论述学习的重要性；后一部分，论述学习的步骤、内容、途径等有关问题；而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想。
13、从《劝学》前面部分节选的几个片段，解放后一直被选为中学语文教材，是经得起时间考验的传统名篇之一。
14、《劝学》各段的条理十分清楚，基本上是每段阐述一个具体问题。
15、而且总在文字的开头、结尾部分作出明确的交代。
16、例如，文章的第一句写道：“君子曰：学不可以已。
17、”这既是全文的一个中心论题，也是第一段所要开始阐述的内容。
18、而在段的结尾部分则归结道：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
19、”这就明确而有力地照应首句，收束了上文，并且清楚地点明了该段的中心思想。
20、又如第二小段，先用“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，来说明个人独自冥思苦想远不如学习有益。
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